“二十年后,路迷老师”:为什么有这么多“好

点击次数:80   更新时间2019-04-15     【关闭分    享:
从我们年轻时起,他们就教会了我们。这是一个很好的质量,但最近有一个相反的情况。在视频中,有一名33岁的男子在20年前拦住了一名高中老师并向他的老师喊道。,这家人“受到金钱和权力的惩罚”,受到老师的骚扰,损害了自己......
老师被殴打是合乎逻辑的,并且在被殴打的过程中总是说抱歉。另外,视频中的男人也很开心,很显然这位老师是受害者,但很多网友对老师表示不同情,不是批评Beater,而是很多好心肠批评人。为什么会出现破坏性的常识?小编觉得主要有三个原因。
首先,这个事件唤起了许多有类似经历的人的回忆。
在过去的课堂上经历过痛苦回忆的人往往特别严重,因为只要记住这些伤害就可以小心避免预防。哪个人会活下来?
这是因为老师“伤害”这种记忆仍然是我心中最深处的一部分,这个事件“激活”了它。网民报道以下信息我表达了我的经历,我受到了老师的惩罚。有些人直接说话,但我现在在想,所以我想回来。
其次,这件事有复仇的感觉。
在视频中,男子打了一巴掌。“你过去怎么记得我过去怎么和我结婚?你还记得我吗?”这些言行实际上是动员每个人感受的动力很容易,让人感觉像“身体”。“在地上”和“绅士的复仇”,10年也不算太晚“很容易激起教师留下的不良印象并积极参与活动评论。
第三,你无法区分道德与法律的界限。
这个问题已经存在了20年,经过20年的学生20年前为老师报仇同样的事情发生在两个人身上是不一样的。但情况并非如此,因为很明显,男人是一种恶意报复,并且违反了法律的观点。因此,最终结果可能是男性受到惩罚,教师无法获得所有人的同情或支持。在这种情况下没有赢家!
小编认为,在这种情况下很少有人批评,很多人都做得很好。这一事件唤起了每个人的难以回忆,因为有复仇的感觉,很多人无法区分法律和道德这种边界导致了这种情况。
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